Educar jugando

Muchas veces puede resultar un tanto decepcionante el hecho de estudiar algo y no poder ponerlo en práctica. Sin embargo, con este trabajo me dieron la posibilidad de diseñar un objeto para un usuario real. Todo un desafío, pero también una gran satisfacción.

Éste consistió en crear un juego didáctico destinado a los alumnos de un colegio de la localidad de Isidro Casanova (Partido de La Matanza). Para eso, había que analizar al usuario y construirlo en base a las carencias que éste presentara, además de basarse en diversas teorías del juego.

Sintéticamente, lo que surgió fue un juego dramático en donde había 60 cartas divididas en tres colores (éstos tenían escenarios, personajes y acciones) y dependiendo de las que le tocaran a los grupos debían crear una obra.

De esta manera, se cerró una etapa y se abrió otra, no pudo ser mejor.